听你问一句话
范围、时间与科目都从这句话里读出来。
思小行 · AI 助手
把学情， 问成一句话。
用大白话问，它拿数据答。查学情、出题、批改，也能读 PDF、记长期记忆、跑自动化，把结果做成文档。
对话示意
问一句大白话， 它拿数据答。
初一数学1班这周哪个知识点错得最多？
这一班这周新归档的错题集中在四个知识点上，错的次数从少到多排：
思小行 · 依据本班本周错题归档数据生成 · 界面示意，数据为演示内容
哪个班句子里的班级名得对上你执教的那几个班
哪一科科目带着年级，「数学（初一）」与「数学（初三）」是两档
哪一段日子问的那一段单独取，与上一段对照才谈得上走向
谁在问取数按问的人收窄，看不见的学生根本不在范围里
学情问数
问范围、时间、班级、学生，回答来自系统里的真实记录。
智能出题
按错因组一套变式练习，教师确认后才发到学生那一头，练完错题回流错题本。
主观题批改
练习由教师按免登录链接发下去，学生交文字或手写作答照片；主观题由 AI 给建议判定与置信度，教师确认之后才算这一题的结论。
回话的过程
一句大白话， 中间走四步。
你问「初一数学1班这周哪个知识点错得最多」，它先把这句话里的班级、科目与时间定下来，再去系统里取数，取回来的每一条都指得回系统里的原始记录。
取数走的是只读的那一路：看不见的学生根本不在它的取数范围里，考点标签先归成字典里的标准词，才谈得上计数。
一次问数四步走完
定范围
按你执教的班与学生收窄，别人名下的记录取不到。
取数
只读地查一遍，逐条计数，不改任何一条记录。
回话
一张表加一句结论，末尾写明依据的是哪一批记录。
界面示意，数据为演示内容
动手的规矩
要写进去的， 都得你点头。
查数之外它也替你做几个动作：出卷、换题、写批注、记批改结果、发通知、登记请假。这些都会改变系统里的记录，所以默认先摊开给你看，你点头它才写入；你可以在「工具权限」里把某个工具设成以后都允许，删除与对外发送这类硬确认仍会每次问你。
摊开草稿
要写什么、写给谁、改哪一条，先在对话里列清楚。
你来过目
参数与内容需要你确认，改哪个字都由你说出口。
这才写入
确认后系统才写入，没确认的那一步根本不会发生。
回头能查
写进去的批注、发出去的通知都留着痕，随时回看当时得到的是什么。
出卷
把勾中的那几道按卷面排一次，这一份记录的「已出卷」加一次
换一题
替换这一次记录里的那一项，其余题目与题序照旧
写批注
纯文本一条，写进这名学生那道题的那一条错题里
补解析
先出草稿，你改定的那一份才存成这道题的解析
记批改
它给一个建议判定与置信度，你确认之后这一题才算有了结论
发通知
推给这名学生已绑定、未停发的家长，逐条留下发送记录
登记请假
按课次记，一天里某一节一笔；那天没排课就没有可请的课次
不止问答
会查、会写， 也会把流程跑完。
问数、出题与批改是它最常做的三件事；网页版左侧还收着学科助教、技能、自动化、记忆、AI笔记、消息中心、工具权限与工作流。能力多了，边界没变：写入默认要你确认，定时与后台任务只走只读工具。
学科助教
对话里能选理科或文科助教，只改讲解的口吻与侧重点；工具权限与数据范围一模一样，换个助教不会多看到一条记录。
教育 Skills
市场里启用内置技能，也能自己写一份或导入 SKILL.md；技能只改它做事的步骤，不放开数据范围。
已保存工作流与自动化
把常用的多步流程存成模板，一句话取用；运行记录可查，可以续跑或取消。定时与后台只调用只读工具。
长期记忆与 AI笔记
记忆只在你自己的账号下，可查看、修改、删除与整理重复；AI笔记能接着写，也能导出成文件带走。
文档、图表与 PDF
生成 Word、Excel、PowerPoint、图表与 HTML 报告；PDF 能查看、按页读文字、合并或分出一份，产物都是新文件。
外部工具与联网
按需登记 MCP 服务器、联网查资料；非只读工具调用前先摊开给你看，确认之后才发出。
附件与 PDF
卷子与资料， 也能直接递给它。
图片、PDF、Word、Excel 与 PowerPoint 都能作为会话附件。PDF 可以直接查看，也能按页读取文字，一次最多 10 页；2 到 8 份还能按顺序合并，合计最多 200 页，或按页分出一份。读取并填写 AcroForm 表单同样可以，但生成的都是新文件，原件一个字也不动；扫描页没有文字层时，它照实说读不出，不替你猜。
会话附件PDF 可直接读
初二物理复习卷.pdf按页读
直接在会话里打开，按页读文字，一次最多 10 页。
练习 A.pdf + 练习 B.pdf合并
按顺序合并，合计不超过 200 页；也能按页分出一份。
报名表.pdf表单
读取并填写 AcroForm 字段，另存新文件，原件不动。
扫描件.pdf无文字层
读不出文字就照实说明，不替你猜内容。
界面示意，数据为演示内容
会话附件
图片、PDF、Word、Excel 与 PowerPoint 拖进对话，就能照着这份材料问
查看与读字
PDF 可直接查看；按页读取文字，单次最多 10 页
合并与分出
2 到 8 份按顺序合并，合计最多 200 页；也能按页把其中一段另存成一份
AcroForm
读取并填写表单字段，存成一份新 PDF
原件的去向
上面这些操作都生成新文件，原件不改；扫描页没有文字层时照实说明
记忆、自动化与分享
记着的能删， 分享的能撤。
长期记忆只留在你自己的账号下，查看、修改、删除与整理都在「记忆」里；自动化支持一次性、有限次与循环任务，定时和后台只调用只读工具，结果进「消息中心」；分享出去的是一段对话的只读快照，链接随时可以撤销。
长期记忆
只在你自己的账号下，别的教师看不到；每条都能查看、修改、删除，重复的可以交给它整理。
自动化
一次、有限次或按计划循环地跑，运行记录可查；定时与后台只调用只读工具，结果写进消息中心。
分享
可选仅本人可见或持链接可看，分享的是只读快照，不含你的其他会话，创建后还能撤销。
提问示例
照着问就行。
班级、时间、科目都可以换成你自己的。示例里的班名与数字都是演示内容，问的是你执教的那一个班。
问数的那几句只读，不改记录
「初一数学1班这周哪个知识点错得最多？」学情问数
范围是一个班，时间是一周，答案按错题归档的知识点计数。
「把这个学生本月的错题按题型分一分。」学情问数
范围收到一个学生、一个月，分组的依据是题目在题库里登记的题型。
「这周谁错的题最多？」学情问数
按学生排错题条数，只在你执教的班里排，看不到的班不会混进来。
「上次那条批注是怎么写的？」学情问数
批注是纯文本，存在那一条错题上，问出来的是你写过的原句。
界面示意，问句与数字为演示内容
要动记录的那几句先出草稿再写入
「给初一数学出一套 12 题的选择题。」智能出题
题量与题型照你这句话组，快照只存这一次，不写进题库。
「按这批错题的错因，组一套变式练习。」智能出题
参照的是已归档的错题；学生练完，做错的题回到错题本。
「把第 3 题换一道同类型的。」智能出题
换掉那一道就地替换，这一份卷子其余的题不动。
「这份练习里的解答题该判对还是判错？」主观题批改
按题目快照、参考答案与交上来的作答给建议判定与置信度；你确认之后才算有结论。
界面示意，问句与数字为演示内容
能问与答不了
答得出的， 都是记着的事。
问数的那一面只读：系统里有的名单、记录与读数都能问出来。没记进去的事它答不了，答不了就直说答不了。
名单与班级
学生名单、某个班现在在册的学生、一位教师带哪几个班
错题与批注
谁的哪道题错在第几问、那一条上的批注原句、这几天新归档的错题
复习与打卡
今天到期几条、往后排着的日子、某道错题走到第几轮
统计与画像
知识点排行、题型分布、质量率与走向、班内的知识点热力
成绩与报告
历次考试的成绩走势、逐名学生的学情报告、一整个学期的回看
课时与账目
课时余额、上课与消耗的统计、待结算课时较多的名单
课表与请假
本周的课表、某一天某一学生的课次、已经登记过的请假
试卷与练习
往期的模拟卷、练习的逐题作答与判定、导出过的卷面
答不了的那一头
没记下来的
错题本里没有、批注里也没写的，它答不出，也不会猜一个答案
别人录入的
同一名学生由另一位教师记的那一条，你的账号取不到，问也不出
校区之外的
教师归属校区之后，另一个校区的班级与学生不在可见范围里
还没配好的
没绑定的班、没进班的那一科，问回来是空的，它按空回答而不补数
要人拍板的
给分、定稿、这条通知发不发——决定归教师，它只把材料摊到你面前
一条判据：能答的都答得出依据，依据就是系统里那一条记录。说不出依据的问题，它不会给你一个看起来像答案的句子。
数据边界
能力变宽了， 边界还是这四格。
技能、工作流与外部工具都在这条边界里跑：读只读取、写要确认、生成留快照、动作留痕。
只读问数不改记录，查完的东西原样躺在系统里
拟稿批注、解析与批改建议先出草稿，你改定才算那一条
快照AI 命制的模拟卷只留这一次的快照，不写进题库
留痕写进去的与发出去的都有记录，回头能看当时是什么
同一个问题，我换一档再问会怎样？
想的深浅不一样，回话的快慢也不一样。档由你在对话里选，每一家都带着自己默认的那一档；你没选的时候就用它。查不到的事我不凑一个数给你。
思小行 · 对话示意，问句与答句为演示内容
思考档由教师选：同一个问题选不同的档，它想的深浅不一样，回复的快慢也不一样
边界
它拟稿，你定稿。
助手在系统里做的是查数、组卷、拟批语、跑流程与生成文档这一段。凡是会写进记录的，默认都停在「待教师确认」那一格，等你改定；在工具权限里设过「以后都允许」的工具除外，删除与对外发送仍每次确认。
这条批注我还没点确认，它会自己写进错题本吗？
不会。我先把要写的那一条摊给你看：写进哪名学生的哪一道题、正文是哪一句。你点确认，它才成为那一条错题上的批注；没点确认之前，系统里的记录一个字也不变。
思小行 · 对话示意，问句与答句为演示内容
边界：AI 只拟稿，批注与批改结果要教师确认了才算那一条；
AI 命制的题不写入题库，只留那一次试卷的快照；思考档由教师选择，选哪一档就按哪一档跑；
定时、后台与自动化任务只调用只读工具；非只读工具默认要教师确认，工具权限里可对个别工具放行，删除与对外发送仍每次确认。
附件与 PDF 只生成新文件、原件不动；长期记忆只在本账号下、随时可删；分享出去的是只读快照，链接可撤销。
问数回答里的每一条都能回到系统里的原始记录——错题条目、批注原句、试卷快照。查不到的事它就答不了。
依据回到哪一条答得出的都指得回记录
错题条目到小题
这名学生的那道题错在第几问、第几次做错，都在那一行上。
批注原句
教师写下的那一句纯文本，问出来仍是这一句，不重新给一个写法。
试卷快照
那一次生成的整份卷子，题、答案、解析与考点标签存在同一份记录里。
界面示意，数据为演示内容
家长那一头，是另一个思小行。
学校给家长开通思行助手，家长端里才会多出这一个入口——家长级开关，新建账号默认关着。家长版只能问自己绑定的孩子：错题、通知、课时这些读数走只读工具面，问不到别的学生，也做不了任何写入；题库维护、出卷、批改、发通知这些工具在家长版助手这一头根本不存在。
两道限额
每天的请求数与每天的费用，两道都卡；额度由学校按家长配置，超出当天限额第二天自动恢复
费用统计
每一次调用记在这名家长名下，学校在 PC 网页端按家长看次数与费用；对家长不另外收费
不代发消息
家长版不替教师联系家长，也不替家长给教师带话；要沟通，走班级通知或直接找老师
入口
两个入口， 同一个思小行。
网页版开链接就用，左侧收着学科助教、技能、自动化、记忆、工具权限与工作流；应用里从首页进去，页面叠在当前窗口上，不跳出应用。
浏览器里的思小行
打开链接就用，不必装东西
问一句，答一句
回答末尾写明依据的记录
查不到就直说查不到
左侧收着学科助教、技能、自动化、记忆与工具权限
网页版：教师在自己浏览器里开一个标签页就能问。
应用首页思行教育
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在应用里叠一层打开，回退时回到原来的页面。
错题扫描 · 复习 · 课时
助手和这几件事同在一个应用里，不用来回切。
应用里：首页点「思行助手」，助手在应用内摊开。
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常见疑问