学科

同一套功能, 九份卷面九种记法。

圈题号、错题本、考试结构表、补偿卷——这四样每一科都有,走的是同一条流程。真正不一样的是 「一条错题记到哪里为止」,以及「图与式子怎么存进题库」。所以这一栏按科各写一章,各说各的麻烦;机制本身去功能总览那一栏读。

一条判据

机制只有一套, 卷面有九种形状。

功能那一栏讲的是机制:认哪一种圈号、一条错题怎么记下、按什么结构出卷,九科共用同一套说法。这一栏讲的是这些机制压到具体一科的卷面上会长成什么样。

判据只有一条——那一道错题的最小单位在哪。数学到小问,语文到默写那一句与阅读那一问,英语到完形的那一个空,物理到解题的某一步,化学到方程式的某一处书写;生物到实验步骤与概念边界,政治、历史、地理到材料题或综合题的那一问。

最小单位不一样,后面三件事就跟着不一样:图与式子怎么存进题库、错因按什么归类、补偿卷在卷面上怎么分块。一章写一科,正是为了让这三件事各自说透。

机制本身在功能总览那一栏

九份卷面 · 每科一条

行首是圈住的那个东西,右边是它换来的记录

(2)数学 · 开头行 21 没圈,只圈这一问

三语文 · 默写第三句,「雁」写成了「燕」

21英语 · 完形第 21 个空,depend on 记串了

(3)物理 · 第 19 题这一问,单位没换就代入

22化学 · 整题被圈,记录里写清点漏了哪样条件

(2)生物 · 实验第(2)问,变量没列全

(2)政治 · 材料第(2)问,原理没对上材料

(2)历史 · 材料第(2)问,时间线错位

(2)地理 · 综合第(2)问,区位因素漏了水源

卷面示意 · 九科各一条;题号、句子与错因为演示内容
五份记录各记到各的最小单位

数学 · 第 21 题第(2)小问

开头行那道 21 没圈,圈的是这一问

语文 · 默写第三句那一句

「雁」写成了「燕」,按句计一条

英语 · 完形第 21 空那一个空

depend on 记串了,一条对一个空

物理 · 第 19 题第(3)小问

单位没换就代入,批注只到这一步

化学 · 第 22 题整题一条

整题题号被圈,写清点漏了哪样条件

手机上只放五科作对照;九科完整读法见各章

九章

一章写一科,只写那一科的难处。

每一章都从这一科的卷面写起,走到该科自己的补偿卷为止。下面这一句是那一章开头就给的答案:这一科真正麻烦的地方在哪里。九科各是各样。

数学记到那一问

大题连着好几问,圈在整题题号上与圈在某一问上是两条记录。几何与函数还要配图:先在原图上框一段,也可以让 AI 按解析式重画一张能逐点核对的矢量图。

章里有:题型与分值结构、带小问的题怎么记、题图两种存法、补偿卷

语文记到那一句

记录的位子分得最散:默写按那一句计、病句按那半句计、阅读按被圈的小问计,三种位子各自成条。主观题还要给得分点,那几条由 AI 拟出、教师复核之后才留下。

章里有:题型与分值结构、字词句读三类错因、得分点怎么复核、补偿卷

英语记到那一个空

一份卷子里的小位置最多:听力的一小题、完形的一个空、语法填空的一处形式、阅读表达的某一问,各占一条记录,也各计一次。所以这一科额外按题型把错题分布摊开来看。

章里有:题型与分值结构、逐空逐问的记法、按题型的错题分布、补偿卷

物理记到那一步

错因是跟着解题次序走的:定对象、画全每个力、换单位、看适用条件、读横纵轴,错在哪一步就记那一步。实物接线图与仪表盘面重绘容易失真,这一科靠框选原图存。

章里有:题型与分值结构、按步骤排的五步、题图取舍、补偿卷

化学记到那一处书写

式子要原样存进题干:配平、反应条件、气体与沉淀符号、电荷守恒是四类分开写的错因,推断题则是一条链上好几个小问,突破口那一问错了就只记那一问。

章里有:题型与分值结构、八类高频错因、式子与链条怎么归类、补偿卷

生物记到那一步

实验题常分几步走:先列变量,再写组别与条件,最后才下结论。错在哪一步就记那一步;图表题先读横纵坐标,概念题把教材术语写全。

章里有:题型与分值结构、七类高频错因、实验题的小问、补偿卷

政治记到那一问

材料分析题按小问走:概括、分析、建议各是一问。原理要能在材料里指到那一句,主体与角度先列全,再逐条对回设问。

章里有:题型与分值结构、七类高频错因、材料题的小问、补偿卷

历史记到那一问

材料题往往一问对应一段材料:概括主张、分析背景、说明影响。先定时间线与材料出处,再写史实与结论;论述题缺的是史实支撑,不是口号。

章里有:题型与分值结构、七类高频错因、材料题的小问、补偿卷

地理记到那一问

综合题按小问分:判读图表、分析成因、提出措施各是一问。经纬度与方向先定,等高线与气候图先读图例,区位因素按题目的主体逐项列全。

章里有:题型与分值结构、七类高频错因、综合题的小问、补偿卷

9章按科各写一章
9种一条错题的最小单位
1科一个班只对应一门科目
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共用那一层

九章共用的,是同一份底层口径。

读完任意一章都会撞见下面这几条。它们只配一次、只讲一次,九章取的是同一张表上的不同行,所以这一栏不必逐科重抄。谁都不许另抄一份。

学科班 一个班只对应一门科目,班名自带科目(例如「初一数学1班」);一名学生的这一科只在一个班上课
年级与学段 科目的年级要等于班级推算出的年级,教师的校区学段也要罩得住这一科,配不进去会被当场拒掉
考试结构表 按「某科 × 某学段」配一次,题型与分值档位定下来;九章的补偿卷都从这张表上取自己那一行
考点标签 题干上的标签先按知识点字典归成标准词,再进统计与画像。各科的词不一样,归一的口径一样
批注与 AI 批注是纯文本,写一句下次能照做的动作。AI 只拟稿,教师改定才算定稿;AI 命制的题一律不进题库
录入渠道 图片扫描录入、图片批量录入、手动录入三条渠道进同一个题库,题干查重;手打录入只在 PC 网页端有
谁看得见 错题按录入的教师分开存放;同一名学生由几位教师教,各自看到的是自己录的那一批
学生与家长 学生不登录系统:用教师给的门户链接打卡;家长有学校开通的只读账号,在家长端看孩子的复习结果与通知

配一次,各科跟随

班、表、字典, 都在同一处配。

学科班在班级管理那一页建,考试结构表挂在科目与学段上,知识点字典是一份标准词表。这三样配好,九章写的记法才在各科的卷面上都跑得通。

改其中一处,九章的口径一起跟着变——这也是这一栏只把这几条抽出来讲一遍的原因。

看建号与授课配置的四步

本科配置按科 · 按学段

初一数学1班

一个班一门科目,年级由班推算,学生的这一科就在这一班上。

考试结构表

按「数学 · 初一」这一行配一次:题型与分值档位定下来,出补偿卷按它取。

知识点字典

标签归到字典里的词才算得上画像,各科共用这一份归一口径。

归不到字典词上的保留原写法,单独算一行

界面示意,班名与字段名为演示内容

先读哪一章

你教哪一科,就从哪一章进去。

下面五格按「桌上那摞卷子长什么样」排。带班跨两科就各读一章;每一章都从自己的卷面写到最后,不必先读完别章才看得懂。章与章互不依赖。

数学

卷面后半是解答题,一问挨着一问,还配着坐标图与几何图。

语文

默写、字词、文言实词、阅读、作文都要批语,得分点还得逐条勾。

英语

听力加完形加语法填空,一份卷子里要记的位子比别科多出一大截。

物理

实验题与计算题按步骤给分,实物图与电路图成对出现、要逐段对照。

化学

推断题是一条链上好几问,式子的配平、条件与符号各是各的错。

还没开通账号?这一栏默认你已经能登录并绑好了自己执教的班。建号、归校区、绑定执教的班、排周课表这四步在 开通账号与授课配置 里,由校内管理员在 PC 网页端做完。

常见疑问

九章之外,问得最多的四条。

全部问答与术语在 帮助中心 与 术语表。

挑一章进去

卷面不一样, 一处一处记清。

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